|
МЕЖДУНАРОДНО ВИСШЕ БИЗНЕС УЧИЛИЩЕ
ЦЕНТЪР ЗА ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ
КУРСОВА РАБОТА
на тема:
„Новата длъжност”
2010 г.
СЪДЪРЖАНИЕ:
І. Личностна характеристика /спецификация/ на Управител
на магазин тип Б:
ІІ. Длъжностна характеристика на длъжността Управител на
магазин /тип Б/:
1. Привличане на подходящи кандидати.
1.2. Необходими документи за кандидатстване:
2. Оценка на качествата на кандидатите.
3. Избор на най-подходящ кандидат.
ІV. Оценка ефективността на процеса на подбор:
Качество |
Задължително |
Желателно |
Начин на
идентифициране |
І. Знания и необходима
квалификация |
|
|
|
1.
Образование – висше икономическо, степен бакалавър |
Да |
|
Документ |
2.
Специализации в областта на управление,
маркетинг, продажби |
|
Да |
Документ |
3. Работа с компютър –
Word, Excel, Internet, програмни продукти |
Да |
|
Документ / конкретна изява |
4. Работа с офис техника |
|
Да |
Документ / конкретна изява |
5. Познания по чужд език |
|
Да |
Документ / тест |
ІІ. Умения и способности |
|
|
Полуструктурирано интервю |
Умения за работа в екип |
Да |
|
В хода на събеседване/
практическа задача |
Умения за поемане на лична
отговорност |
Да |
|
В хода на събеседване/
практическа задача |
Умения за решаване на
конфликти |
|
Да |
В хода на събеседване/
практическа задача |
Умения за водене на
преговори |
Да |
|
В хода на събеседване/
практическа задача |
Търговски усет |
Да |
|
В хода на събеседване/
практическа задача / работен казус |
Лидерски умения |
|
Да |
В хода на събеседване/
практическа задача |
ІІІ. Опит и Нагласи |
|
|
Полуструктурирано /ситуационно интервю |
Опит
в търговската мрежа – минимум 2 г. |
Да |
|
Документ / работен казус |
Опит
на ръководна длъжност – минимум 1 г. |
Да |
|
Документ / работен казус |
Самостоятелност |
Да |
|
Психометричен / личностен
тест |
Организираност |
Да |
|
Психометричен / личностен
тест |
Комуникативни умения |
Да |
|
Психометричен / личностен
тест |
Аналитично мислене |
Да |
|
Психометричен / личностен
тест |
Инициативност |
|
Да |
Психометричен / личностен
тест |
Устойчивост на стрес |
Да |
|
Психометричен / личностен
тест |
Емоционална устойчивост |
Да |
|
Психометричен / личностен
тест |
Лоялност |
Да |
|
Психометричен / личностен
тест / работен казус |
Оперативност |
Да |
|
Психометричен / личностен
тест |
................................................................................................................................
Процеса на подбор за длъжността
Управител на магазин /тип Б/ би могъл да се счита за ефективен и успешен, ако
са постигнати следните показатели:
1. Процеса на подбор е осъществен в
рамките на не повече от 10 работни дни
2. Служителите, взели участие в процеса
на подбор са били ангажирани не повече от 24 работни часа в рамките на
посочените 10 работни дни
3. Служителите, осъществили процеса на
подбор са не повече от 3 броя
4. Подалите документи кандидати са
най-малко 10 броя /възможност за по-голям избор/
5. На интервю са били поканени най-малко
5 от кандидатите
6. Избрания кандидат е приел
предложението
7. Разходите, извършени за набиране и
подбор за длъжността са съвместими с предвидените в съответния показател на
годишния бюджет на Маркет ООД
8. След изтичане на изпитателния срок,
оценката на трудовото представяне на заелия работното място Управител на
магазин е в съответствие с очакванията.
1. Харизанова, М., М., Кузманова, М., „Управление
– теория и практика”, РА Неда, София, 2002 г.;
2. Паунов, М., „Организационна култура”,
Дино - М, София, 1996 г.
3. Христова, Т., Мениджмънт на човешките
ресурси, Princeps, Варна, 1996 г.
4. Харизанова, М., Др., Бояджиев, Ст., Лиловска,
„Управление на човешките ресурси”: Учебно помагало, УИ „Стопанство”, София,
1997 г.
................................................................................................................................
Темата е изготвена месец декември 2010 г.
Най-новата информация е от 2009 г.
Ключови думи: длъжност, личностна характеристика, длъжностна
характеристика, управител, магазин, процес на подбор, обява, кандидатстване,
документи, знания, умения, способности, квалификация, качества, опит,
задължения, отговорности, условия на труд, организационни връзки,
взаимоотношения, оценка, въпросник, интервю